Putra, Cita Bakti Utama., 1550406025 (2012) Kecerdasan Sosial Siswa Akselerasi pada SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Semarang. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Kecerdasan Sosial Siswa Akselerasi pada SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Semarang.) - Published Version Download (34kB) | Preview

Abstract

Program kelas akselerasi merupakan program percepatan belajar, dimana yang dapat masuk dalam program kelas akselerasi merupakan siswa-siswi yang memiliki kecerdasan intelektual yang sangat tinggi. Siswa akselereasi dalam bidang akademik memang memiliki kemampuan yang lebih dibandingkan dengan siswa reguler, namun dalam kenyataannya dengan memiliki kecerdasan intelektual yang tinggi tidak selalu diikuti dengan kecerdasan sosial yang tinggi pula. Kecerdasan sosial adalah untuk mengerti dan menjadi peka terhadap perasaan, motivasi, watak dalam memahami orang lain serta untuk menjalin hubungan yang baik dengan relasi atau orang lain dengan bertindak secara bijaksana dalam hubungannya antar manusia yang sehat dan saling menguntungkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Kecerdasan Sosial Siswa Akselerasi pada SMA Negeri 1 Semarang dan SMA Negeri 3 Semarang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan populasi seluruh siswa kelas akselerasi SMA N 3 Semarang dan SMA Negeri 1 Semarang angkatan tahun ajaran 2010/ 2011. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 39 siswa menggunakan studi populasi, analisis data menggunakan deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan kecerdasan sosial pada siswa akselerasi berada pada kategori sedang. Aspek-aspek yang ada dalam kecerdasan sosial juga menunjukkan kategori sedang yakni pada aspek social sensitivity, social insight, social communication. Siswa akselerasi memiliki kemampuan dalam memahami orang lain dan bertindak secara bijaksana dalam hubungannya antar manusia yang tidak terlalu tinggi juga tidak terlalu rendah atau dengan kata lain kecerdasan sosial siswa akselerasi rata-rata. Penelitian ini diharapkan bahwa siswa akselerasi tidak hanya dapat berhasil dalam bidang akademik saja, namun juga harus bisa diimbangi dengan kecerdasan sosial sehingga mereka dengan mudah menjalani tantangan kehidupan di masa depan. Kesuksesan hidup seseorang tidak hanya dilihat melalui kemampuan intelektualnya tetapi bagaimana orang tersebut dapat menjalin hubungan yang baik dengan orang lain.

Actions (login required)

View Item