PENERAPAN MEDIA KARTU PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN SETS KELAS X3 SMA NEGERI I SALE KAB. REMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010

Ika Achmawati , 4401406510 (2011) PENERAPAN MEDIA KARTU PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN SETS KELAS X3 SMA NEGERI I SALE KAB. REMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

There is a more recent version of this item available.

[thumbnail of PENERAPAN MEDIA KARTU PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN SETS KELAS X3 SMA NEGERI I SALE KAB. REMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010]

Microsoft Word (PENERAPAN MEDIA KARTU PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN SETS KELAS X3 SMA NEGERI I SALE KAB. REMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010) - Published Version
Download (45kB)

Abstract

Achmawati, ika. 2010. Penerapan Media Kartu Permaiann Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Materi Pencemaran Lingkungan dengan Pendekatan SETS SMA Negeri I Sale. Proposal Skripsi, Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Semarang. Parmin, S.Pd. M.Pd, dan Drs. F. Putut Martin HB, M.Si Belajar mengajar merupakan kesatuan dua proses antara siswa yang belajar dengan guru yang mengajar. Observasi awal yang telah dilakukan, diketahui siswa mengalami kesulitan dalam mencapai target ketuntasan belajar sesuai batas minimal. Keaktifan siswa dalam pembelajaran masih perlu ditingkatkan. Siswa kurang aktif dikarenakan media pembelajaran yang digunakan guru belum mampu membuat siswa terlibat langsung dalam proses pembelajaran sehingga kemampuan memahami materi perlu ditingkatkan. Upaya untuk mengatasi masalah tersebut dilakukan pembelajaran menggunakan media kartu permainan dengan pendekatan SETS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan dan hasil belajar siswa. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 3 siklus, masing-masing siklus melalui empat tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, obsevasi, dan refleksi. Subyek penelitian siswa kelas X3 SMA Negeri I Sale Kab. Rembang. Faktor yang diteliti keaktifan siswa, hasil belajar siswa serta kinerja guru selama proses pembelajaran. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi: dokumentasi, wawancara, observasi dan tes tertulis. Metode analisis data yang digunakan analisis deskriftif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dari siklus I sampai siklus III. Persentase keaktifan pada siklus I, II, dan III berturut-turut: 39,74%, 71,05%, dan 85,71%, sedangkan persentase ketuntasan klasikal pada siklus I, II, dan III berturutturut: 50,00%, 78,94%, dan 94,74% . Kinerja guru pada siklus I, II, dan III rata-rata telah memenuhi kriteria cukup baik. Dari hasil tanggapan siswa diperoleh respon yang positif terhadap pembelajaran. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran dengan media kartu permainan dengan pendekatan SETS dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan di SMA Negeri I Sale. Pembelajaran dengan media kartu permainan dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Kata kunci: media kartu permainan, pendekatan SETS, pencemaran lingkungan

Item Type:	Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords:	media kartu permainan, pendekatan SETS, pencemaran lingkungan
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Fakultas:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Biologi, S1
Depositing User:	Users 3261 not found.
Date Deposited:	15 Dec 2011 02:16
Last Modified:	15 Dec 2011 02:16
URI:	http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/10970

Available Versions of this Item

PENERAPAN MEDIA KARTU PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN SETS KELAS X3 SMA NEGERI I SALE KAB. REMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010. (deposited 15 Dec 2011 02:16) [Currently Displayed]
- PENERAPAN MEDIA KARTU PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN SETS KELAS X3 SMA NEGERI I SALE KAB. REMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010. (deposited 15 Dec 2011 02:16)

Actions (login required)

View Item