Dina Dwi Astuti, 4101413047 (2020) KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN 7E-LEARNING CYCLE DENGAN PENDEKATAN REALISTIK KELAS VIII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN 7E-LEARNING CYCLE DENGAN PENDEKATAN REALISTIK KELAS VIII) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan pembelajaran 7Elearning cycle dengan pendekatan realistik terhadap kemampuan representasi matematis siswa dan mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa melalui penerapan pembelajaran 7E-learning cycle dengan pendekatan realistik ditinjau dari rasa ingin tahu siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah mixed methods dengan menggunakan model concurrent embedded. Desain pada penelitian ini adalah Posstest Only Control Group Design. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Patebon tahun ajaran 2017/2018. Subjek penelitian merupakan siswa kelas VIII yang terdiri atas satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Kemudian dipilih masing-masing 2 siswa untuk masing-masing kategori rasa ingin tahu tinggi, sedang, rendah. Uji hipotesis menggunakan uji ketuntasan ratarata yaitu uji

Actions (login required)

View Item