Implementasi Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek terhadap Ketrampilan Berpikir Kritis, Berpikir Kreatif dan Kemahiran Generik Sains


Suharto Linuwih, MIPA Pendidikan Fisika (2012) Implementasi Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek terhadap Ketrampilan Berpikir Kritis, Berpikir Kreatif dan Kemahiran Generik Sains. Journal of Innovative Science Education, 1 (2). ISSN 2252-6412

[thumbnail of Review Implementasi Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek terhadap Ketrampilan Berpikir Kritis, Berpikir Kreatif dan Kemahiran Generik Sains.pdf]
Preview
PDF - Published Version
Download (853kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > Problem Based Learning
L Education > Special Education > Physical Education
Fakultas: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika, S1
Depositing User: mahargjo hapsoro adi
Date Deposited: 23 Mar 2021 06:02
Last Modified: 23 Mar 2021 06:02
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/43473

Actions (login required)

View Item View Item