Review Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa dalam Implementasi Model Pembelajaran Arias Berpendekatan Saintifik
Dwidayati, Nur Karomah Review Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa dalam Implementasi Model Pembelajaran Arias Berpendekatan Saintifik. Documentation. Prodi Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, UNNES. (Submitted)
![[thumbnail of 14._Kemampuan_Pemecahan_Masalah_Ditinjau_dari_Self-Efficacy.pdf]](http://lib.unnes.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) Preview |
PDF
Download (951kB) | Preview |
| Item Type: | Monograph (Documentation) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Fakultas: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika, S1 |
| Depositing User: | kholidbaror fisika unnes |
| Date Deposited: | 16 Jul 2020 14:58 |
| Last Modified: | 16 Jul 2020 14:58 |
| URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/37370 |
Actions (login required)
 |
View Item |