Items where Author is "Muhammad Romli, 3101421024"
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Muhammad Romli, 3101421024 (2025) PENERAPAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA MATERI SEJARAH PROKLAMASI KEMERDAKAAN INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEJARAH PESERTA DIDIK DI KELAS XI IPS 2 MAN 1 BREBES TAHUN AJARAN 2025/2026. Under Graduates thesis, UNNES.
Up a level