Hesti Gustina, 0501522015 (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP KERJA PENGELASAN SMAW. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF (Tasis) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar memahami prinsip kerja pengelasan SMAW. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kelayakan dan peningkatan hasil belajar pada siswa jurusan Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam SMK Negeri 1 Adiwerna. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa jurusan TPFL kelas X dengan jumlah 72 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil kelayakan dari ahli materi dan ahli media sebesar 84% dan 87,29 dengan kategori “Sangat Layak”. Untuk peningkatan hasil belajar dapat dilihat dari nilai pretest dan posttest diperoleh nilai rata-rata 67,08 dan 80,11 untuk kelas eksperimen, dan nilai rata-rata 63,48 dan 67,66 untuk kelas kontrol. Hasil perhitungan uji N-Gain diperoleh skor yaitu nilai rata-rata skor N-Gain Kelas Eksperimen sebesar 0,3832. Berdasarkan hasil tersebut, maka prestasi belajar siswa pada kelas eksperimen dikategorikan “Sedang”. Sedangkan nilai rata-rata skor N-Gain Kelas Kontrol adalah 0,2212. Berdasarkan hasil tersebut, peningkatan prestasi belajar siswa pada kelas kontrol dikategorikan “Rendah”. Berdasarkan perhitungan uji N Gain di atas, disimpulkan bahwa penggunaan multimedia berbasis android terhadap hasil belajar memahami prinsip kerja Pengelasan SMAW siswa jurusan TPFL “Efektif”. Analisis tanggapan siswa diperoleh 82,62% termasuk kategori “Sangat Sesuai”.

Actions (login required)

View Item