Article

Baiti Rohmawati, - and Kasmadi Imam Supardi, - and Endang Susilaningsih, FMIPA P Kimia and Nanik Wijayati, - (2020) Desain E-Supplement Sebagai Bahan Ajar Multirepresentasi Asam Basa Berbasis Blended Learning. Chemistry in Education, 9 (2). ISSN 2252-6609

Nafisa Risma Zuhara, - and Kasmadi Imam Supardi, - and Endang Susilaningsih, FMIPA P Kimia (2020) The Effect Of The Problem Based Learning Model Using Quizizz Evaluation On Students Cognitive Science Learning Outcomes In Elementary School. Journal of Primary Education, 9 (4). pp. 364-376. ISSN 2252-6404

Andhiena Miftamumtaza Noorarniea, - and Kasmadi Imam Supardi, - and Woro Sumarni, MIPA Pendidikan Kimia and Karnawan, - (2019) Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Stokiometri melalui Langkah Polya. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 13 (2). pp. 2414-2424. ISSN 1979-0503

Muhammad Zammi, - and Endang Susilaningsih, FMIPA P Kimia and Kasmadi Imam Supardi, - (2018) Pengembangan Instrumen Self-Assessment Untuk Meningkatkan Keterampilan Laboratorium Calon Guru Kimia. Jurnal Profesi Keguruan, 4 (1). pp. 37-41. ISSN 2460-4399

Sulaiman Yahya, - and Kasmadi Imam Supardi, - and Masturi, FMIPA Pendidikan Fisika (2017) Satesik (Sains, Teknologi & Musik) untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Sains. Journal of Innovative Science Education, 6 (1). pp. 104-115. ISSN 2252-6412

Sri Wardani, MIPA Pendidikan Kimia and Santi Setiawan, - and Kasmadi Imam Supardi , - (2016) Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman Konsep Dan Oral Activities Pada Materi Pokok Reaksi Reduksi Dan Oksidasi. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 10 (2). pp. 1743-1750. ISSN 1979-0503

Erni Febrianti , - and Sri Haryani, MIPA Pendidikan Kimia and Kasmadi Imam Supardi , - (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Materi Larutan Penyangga Model Problem Based Learning Bermuatan Karakter Untuk Siswa SMA. Journal of Innovative Science Education, 4 (1). pp. 1-9. ISSN 2252-6412