Rama Dwi Teguh Prakoso, 6101417102 (2021) DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK DARI SUDUT PANDANG SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SLAWI TAHUN AJARAN 2020/2021. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF (SKRIPSI) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran daring pada masa pandemi saat ini kurang efektif. Apalagi di sekolah yang jauh dari kota, sehingga banyak sekali kendala seperti jaringan internet yang cenderung lambat. Pembelajaran PJOK daring memunculkan banyak persepsi tersendiri bagi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana dampak pandemi covid-19 terhadap pelaksanaan pembelajaran PJOK dari sudut pandang siswa kelas XI SMA Negeri 1 Slawi tahun ajaran 2020/2021? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak pandemi covid-19 terhadap pelaksanaan pembelajaran PJOK dari sudut pandang siswa kelas XI SMA Negeri 1 Slawi tahun ajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket atau kueisioner. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 324 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Slawi dengan menggunakan teknik Proporsional Random Sampling maka penentuan jumlah sampelnya 25% dari jumlah total siswa, sehingga didapatkan sampel sebanyak 81 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Slawi. Teknik analisis datanya menggunakan statistik deskriptif dengan persentase dan software SPSS versi 26. Penelitian ini memperoleh hasil persentase pada kategori sangat positif sebesar 3,7% atau sejumlah 3 siswa, kategori positif sebesar 27,2% atau sejumlah 22 siswa, kategori sedang sebesar 32,1% atau sejumlah 26 siswa, kategori negatif sebesar 27,2% atau sebesar 22 siswa, dan kategori sangat negatif sebesar 9,9% atau sejumlah 8 siswa. Simpulan dari penelitian ini bahwa dampak pandemi covid-19 terhadap pelaksanaan pembelajaran PJOK dari sudut pandang siswa kelas XI SMA Negeri 1 Slawi tahun ajaran 2020/2021 dalam kategori Sedang. Saran yang diberikan peneliti yaitu: 1) Bagi kepala sekolah disarankan agar membuat platform belajar online khusus untuk siswa SMA Negeri 1 Slawi dan membuat metode pembelaran daring yang menarik. 2) Bagi guru PJOK sebaiknya membuat metode pembelajaran dan media pembelajaran yang menarik. 3) Bagi siswa alangkah baiknya untuk menambah pengetahuan sendiri di internet.

Actions (login required)

View Item