Niniek Kharmina, 1601908050 (2011) Hubungan antara Tingkat pendidikan orang tua Dengan orientasi pola asuh anak di Desa Losari Kidul Kecamatan Losari Kabupaten Brebes. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Hubungan antara Tingkat pendidikan orang tua Dengan orientasi pola asuh anak di Desa Losari Kidul Kecamatan Losari Kabupaten Brebes) - Published Version Download (736kB) | Preview

Abstract

Tingkat pendidikan orang tua yang baik, disiplin serta bijaksana akan menghasilkan Pola Asuh yang lebih baik, jika suasana Desa Losari Kidul Kecamatan Losari Kabupaten Brebes dalam suasana kondusif. Ini terdorong oleh adanya suatu kebutuhan akan dorongan dan upaya untuk meningkatkan kualitas pola asuh anak. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif. Populasinya adalah seluruh guru orang tua yang ada di Desa Losari Kidul Kecamatan Losari Kabupaten Brebes dengan jumlah 248 Kepala Keluarga serta memiliki anak usia dini antara umur 4-6, dan ukuran sampel ditentukan dengan tabel Krejie sebanyak 138 orang. Tehnik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Analisis penelitian dengan menggunakan statistik deskriptif, regresi sederhana dengan SPSS 17. Selanjutnya bahwa dilihat dari hal pendidikan dari SMP hingga Sarjana bisa di simpulkan untuk orang tua berpendidikan SMP prosentase Baik 48% orang, cukup baik 36% orang. Sedangkan yang berpendidikan SMA prosentase Baik 74% orang, Cukup Baik 20% orang. Dan yang berpendidikan Sarjana prosentase baik 34.61% orang, Cukup Baik 56% orang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan. Pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap Pola Asuh di Desa Losari Kidul Kecamatan Losari Kabupaten Brebes sebesar 19.1%. sedangkan prosentasi sisanya sebesar 80,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lainya. Sehingga hipotesis dalam penelitian ini di terima. Berdasarkan penelitian ini disarankan tingkat pendidikan orang tua yang baik, disiplin serta bijaksana akan menghasilkan Pola Asuh yang lebih baik. Ini terdorong oleh adanya suatu kebutuhan akan dorongan dan upaya untuk meningkatkan kualitas pola asuh anak agar tejadi satu keutuhan serta keharmonisan kerja di sekolah, sehingga proses dan out put pendidikan bisa maksimal. Pengaruh positif bahwa jika tingkat pendidikan orang tua semakin baik dalam mendidik maka semakin baik pula hasil pola asuh terhadap anak.

Actions (login required)

View Item