Juni Tri Febri Drana Galih, 3101419061 (2023) PENANAMAN NILAI DAN KARAKTER KEPAHLAWANAN JENDERAL SUDIRMAN DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMK SOEDIRMAN PURBALINGGA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penanaman nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman dalam pembelajaran sejarah merupakan hal yang penting untuk diterapkan dan di implementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui dan menganalisis bagaimana penanaman nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman dalam pembelajaran sejarah di SMK Soedirman Purbalingga; (2) Mengetahui dan menganalisis dampak penanaman nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman bagi siswa dalam pembelajaran sejarah di SMK Soedirman Purbalingga; dan (3) Mengetahui dan menganalisis implementasi nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman pada siswa dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yaitu metode penelitian yang berdasarkan pada filsafat postpositivisime digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah yang dideskripsikan secara rinci berdasarkan penelitian yang dilakukan dimana peneliti sebagai instrumen kunci dan data dikumpulkan dengan teknik Triangulasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa cara yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah seorang guru sejarah dan siswa�siswi SMK Soedirman Purbalingga sejumlah enam siswa kelas X yang dipilih dengan keterwakilan di setiap kelasnya. Observasi dalam penelitian ini dilakukan dengan mengamati proses pembelajaran sejarah di kelas serta perilaku siswa di lingkungan sekolah dan pembiasaan yang dilakukan sekolah. Dokumentasi dalam penelitian ini terdiri dari perangkat pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran sejarah dan dokumentasi gambar selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Penanaman nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman dalam pembelajaran sejarah disampaikan kepada siswa dengan persiapan yang terencana mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi sehingga siswa mengenal dan meneladani Jenderal Sudirman dengan mengaitkannya dalam penerapan di kehidupan sehari-hari; (2) Dampak penanaman nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman dalam pembelajaran sejarah dirasakan siswa karena siswa mengenal Jenderal Sudirman dalam keseharian karena lokasi sekolah yang dekat dengan Tempat Lahir Jenderal Sudirman dan penggunaan nama sekolah dengan nama SMK Soedirman; (3) Implementasi nilai dan karakter kepahlawanan Jenderal Sudirman dilakukan oleh siswa melalui kegiatan pembiasaan oleh sekolah dan peraturan sekolah yang dibuat oleh sekolah

Actions (login required)

View Item