Panca Ali Febrian, 5101418050 (2023) PENYUSUNAN SOAL MENGGAMBAR BERBANTUAN KOMPUTER SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMK NEGERI 5 SEMARANG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tingkat pemahaman dan penerapan dasar materi pembelajaran pada mata pelajaran APLPIG dapat diukur dengan menggunakan alat evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan alat evaluasi berdasarkan konsep gambar dua dimensi terhadap siswa SMK Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif menggunakan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 5 Semarang. Penentuan sampel menggunakan metode total sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kelayakan soal menurut ahli dan soal tes pilihan ganda ditujukan kepada siswa dengan materi yang berkaitan dengan konsep dasar autoCAD. Dari hasil analisis menurut pendapat ahli materi mendapatkan persentase skor 87,78% yang termasuk dalam kategori sangat valid, dan menurut ahli soal mendapatkan presentase skor 94,44% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Pada analisis butir soal validitas soal dinyatakan sebesar 100% soal valid dan reliabilitas soal termasuk dalam kategori sangat tinggi sebesar 0,895. Tingkat kesukaran soal secara keseluruhan termasuk dalam soal sedang dengan presentase 62%, pada daya pembeda soal sebesar 37% soal dalam kategori sangat memuaskan dan 67% soal dalam kategori memuaskan yang memiliki arti keseluruhan soal berfungsi sebagai pembeda kelompok atas dan kelompok bawah. Tingkat ketuntasan siswa menyebutkan sebanyak 46,875% siswa dinyatakan tuntas dan 53,125% siswa tidak tuntas.

Actions (login required)

View Item