ERNAWATI, 1401419085 (2023) PENGEMBANGAN DIGITAL FLIPBOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MUATAN PELAJARAN PPKn KELAS V A SDN WONOSARI 03 KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (19MB) | Request a copy

Abstract

PPKn merupakan salah satu muatan pelajaran yang diajarkan di SD. Berdasarkan hasil observasi, studi dokumentasi, dan wawancara dengan guru kelas V SDN Wonosari 03 Kota Semarang, diketahui bahwa minat belajar PPKn masih rendah. Hal tersebut disebabkan karena pembelajaran yang dilakukan kurang menarik karena belum menggunakan media yang inovatif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Digital Flipbook Berbasis Kearifan Lokal, mengetahui kelayakan dan keefektifan Digital Flipbook Berbasis Kearifan Lokal. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yaitu research and development (R&D). Prosedur penelitian pengembangan yang dilaksanakan mengacu pada model pengembangan menurut Borg & Gall meliputi tahap mengumpulkan informasi dan memecahkan masalah, pengumpulan data, mendesain produk, memvalidasi desain, merevisi desain, uji coba kecil dan uji coba pemakaian. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan uji kelayakan. Pengujian keefektifan menggunakan uji t dan n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah melalui tahap validasi produk oleh ahli materi diperoleh skor 95,3%dan oleh ahli media 1 diperoleh skor 100% dan ahli media 2 diperoleh skor 90% dengan kategori sangat layak. Hasil uji t dua sampel dependen pada tes akhir kelompok besar diperoleh nilai

Actions (login required)

View Item