Siti Arifah, 3312415025 (2023) PARTISIPASI POLITIK PEREMPUAN DI DESA TEGESWETAN KECAMATAN KEPIL KABUPATEN WONOSOBO. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (Skripsi) Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana bentuk partisipasi politik masyarakat di Desa Tegeswetan Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo, (2) faktor yang Mempengaruhi partisipasi politik perempuan di Desa Tegeswetan Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk partisipasi politik perempuan dan untuk mengetahui faktor-faktor yang Mempengaruhi dan menghambat partisipasi politik perempuan di Desa Tegeswetan Kepil Wonosobo. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Data tersebut dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah perempuan Desa Tegeswetan melaksanakan partisipasi politik perempuan dalam bentuk sebagai berikut: (1) pemberian suara, (2) diskusi politik, (3) penyelenggaraan pemungutan suara (4) partisipasi dalam lembaga BPD. Faktor yang mempengaruhi partisipasi politik adalah kesadaran politik, ekonomi, dan media sosial. Faktor penghambat partisipasi politik perempuan adalah faktor pekerjaan dan penghasilan, kondisi sosial budaya dan faktor pendidikan Saran yang dapat disampaikan untuk meningkatkan partisipasi politik perempuan di Desa Tegeswetan adalah pertama memberikan pendidikan politik bagi perempuan di Desa Tegeswetan yang bertujuan memperluas wawasan dan pengetahuan politik supaya meningkatkan partisipasi politik perempuan di Desa Tegeswetan yang diselenggarakan oleh KPU. Kedua mengembangkan pendidikan informal berbasis keterampiln dan kewirausahaan terhadap perempuan di Desa Tegeswetan supaya perempuan-perempuan mandiri

Actions (login required)

View Item