Muhamad Prianad, 151141515114 (2022) RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA DALAM MENJALANI ONLINE LEARNING DI MASA PANDEMIK COVID-19 ( STUDI PADA MAHASISWA UNNES SEMARAN. Under Graduates thesis, Unnes.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Mahasiswa sebagai salah satu civitas akademik di institusi pendidikan tentunya sangat merasakan dampak pendemik Covid-19, dimana sistem pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka baik di lingkungan kampus berubah menjadi daring/online learning. Awalnya perkuliahan secara online menyenangkan, namun menjadi sebaliknya kalau kehidupan keseharian didominasi perkuliahan dan tugas-tugas dengan online pasti tidak menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran resiliensi akademik mahasiswa dalam menjalani online learning di masa pandemik Covid-19. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang mengikuti perkuliahan secara online learning dengan jumlah 179 mahasiswa yang terdiri dari 137 perempuan dan 42 pria. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik convenience sampling. Berdasarkan hasil analisis, dapat diketahui bahwa subjek yang berada dalam kategori Resiliensi akademik tinggi berjumlah 137 orang (76,54%). Subjek yang berada dalam kategori Resiliensi akademik sedang berjumlah 40 orang (22,35%). Subjek yang berada dalam penelitian ini berada dalam kategori resiliensi akademik rendah berjumlah 2 orang (1,12%). Dapat disimpulkan bahwa resiliensi akademik mahasiswa dalam menjalani online learning di masa pandemik Covid-19 pada mahasiswa dalam kategori tin

Actions (login required)

View Item