Era Dhika Safitri, 2009 (2009) Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA Se-Kecamatan Boja Kabupaten Kendal Tahun 2008/2009. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA Se-Kecamatan Boja Kabupaten Kendal Tahun 2008/2009.) - Published Version Download (20kB) | Preview

Abstract

Safitri, Era Dhika. 2009. Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA Se-Kecamatan Boja Kabupaten Kendal Tahun 2008/2009. Skripsi. Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing : 1. Drs. Uen Hartiwan, M.Pd, 2. Drs. Sulaiman,M.Pd Kata kunci : Persepsi, Kinerja Guru sebagai tenaga pelaksana pendidikan hendaknya memiliki kinerja yang sesuai dengan harapan tujuan pendidikan nasional dapat tercapai secara optimal. Kinerja guru yang dimaksudkan didasarkan pada kemampuan profesionalisme. Profesionalisme disini sebagai suatu spesialisasi dari jabatan intelektual yang diperoleh melalui studi dan training, bertujuan mensuplay ketrampilan melalui pelayanan dan bimbingan kepada orang lain. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA se-Kecamatan Boja Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2008 / 2009? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes Tingkat SMA se-Kecamatan Boja Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2008 / 2009. Populasi yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah guru Non Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan tingkat SMA di Kecamatan Boja yang berjumlah 99 orang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan penelitian populasi yaitu dengan mengambil seluruh populasi, yang berjumlah 99 orang. Metode pengumpulan data yang dilakukan ini adalah dengan metode angket atau kuesioner. Metode analisis data yang digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian adalah dengan menggunakan metode deskriptif persentase. Berdasakan hasil penelitian diketahui bahwa sebanyak 14 responden atau 14,1% menyatakan bahwa kinerja guru Penjasorkes termasuk dalam kategori sedang dan selebihnya sebanyak 85 responden atau 85,9% menyatakan kinerja guru Penjasorkes termasuk kategori baik. Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah : “Persepsi guru non Penjasorkes terhadap kinerja guru Penjasorkes di Kecamatan Boja Kabupaten Kendal termasuk dalam kategori tinggi (85,90%)”. Dengan adanya gambaran umum oleh persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes diharapkan guru penjasorkes agar tetap mempertahankan persepsi yang telah tercipta secara baik, sehingga rekan kerja atau masyarakat sekitar tidak memiliki asumsi yang tidak baik tanpa bukti yang jelas. Untuk peneliti selanjutnya dapat menggunakan hasil penelitian ini sebagai acuan dalam melakukan penelitian yang lebih mendalam lagi mengenai kinerja guru Penjasorkes yang tidak hanya ditinjau dari persepsi rekan kerja saja yang dalam arti disini adalah guru non penjasorkes tetapi juga pengamatan secara langsung oleh peneliti mengenai kompetensi yang dimiliki oleh guru Penjasorkes tersebut.

Actions (login required)

View Item