Penggunaan LKPD Berbasis PBL dalam Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika


Astuti, Budi (2021) Penggunaan LKPD Berbasis PBL dalam Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika. Unnes Physics Education Journal, 10 (3). pp. 1-6. ISSN 2502-4523

[thumbnail of article] PDF (article)
Download (704kB)
[thumbnail of Turnitin] PDF (Turnitin)
Download (1MB)
Item Type: Article
Subjects: Q Science > QC Physics
Fakultas: UNSPECIFIED
Depositing User: Repositori Dosen Unnes
Date Deposited: 09 May 2023 02:33
Last Modified: 09 May 2023 02:33
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/58036

Actions (login required)

View Item View Item