Istiqomah, . 5301416004 (2022) TRAINER TROUBLESHOOTING AUDIO AMPLIFIER PADA MATA PELAJARAN PERAWATAN DAN PERBAIKAN PERALATAN AUDIO VIDEO DI SMK. Under Graduates thesis, Unnes.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Ketersediaan media dalam pembelajaran kejuruan sangat penting, akan tetapi keberadaan alat penunjang praktikum khusus mata pelajaran Perawatan dan Perbaikan Peralatan Audio dan Video (PPPAV) di SMK N 1 Adiwerna belum tersedia. Masalah keterbatasan media pembelajaran ini yang akhirnya memprakarsai penulis untuk mengembangkan Trainer Troubleshooting Audio Amplifier. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat kelayakan Trainer Troubleshooting Audio Amplifier sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran PPPAV di Jurusan Teknik Audio Video SMK N 1 Adiwerna. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Research and Development (R&D) dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, kuesioner, dan tes. Hasil penelitian berupa trainer dengan box akrilik berukuran 55cm x 40cm x 20cm yang terbagi oleh blok troubleshooting switch, solution switch, test point, input, dan power. Hasil uji validasi yang dilakukan oleh dua orang ahli terhadap trainer mendapatkan persentase sebesar 91,25% atau tergolong kategori sangat layak dan panduan praktikum sebesar 90,21% masuk dalam kategori sangat layak. Sedangkan sebanyak 32 siswa kelas XII TAV memberikan respon baik sebesar 86,08% dengan kategori sangat layak. Efektifitas media pembelajaran dapat dilihat dari hasil perhitungan nilai gain, berdasarkan hasil belajar siswa diperoleh n-gain sebesar 0,72 yang masuk kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa Trainer Troubleshooting Audio Amplifier layak untuk digunakan sebagai media praktikum pada mata pelajaran PPPAV di SMK

Actions (login required)

View Item