Fatkhurofiq, 3601416039 (2022) PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 2 BREBES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pengelolaan Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Covid-19 sangat diperlukan agar kegiatan pembelajaran diharapkan bisa dimaksimalkan berjalan secara efektif dan efisien sehingga tujuan pembelajaran terpenuhi tentunya dengan berbagai keterbatasan dan hambatan dalam proses kegiatan belajar mengajar terutama bagi sekolah yang sudah mengimplementasikan pembelajaran tatap muka terbatas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengelolaan pembelajaran IPS, kendala-kendala yang ditemukan dalam pembelajaran IPS dan upaya guru mengatasinya selama pandemi Covid-19 di SMP Negeri 2 Brebes. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Brebes sudah terlaksana dengan baik meskipun belum optimal, dapat diketahui berdasarkan (1) Adanya kesiapan sekolah dengan menyediakan fasilitas sesuai standar protokol kesehatan, melakukan persiapan dengan kegiatan IHT rapat dewan guru, serta kerja sama dengan semua warga sekolah termasuk orang tua peserta didik melalui media sosial maupun home visiting, (2) Pengelolaan Pembelajaran IPS dinilai cukup baik karena tujuan pembelajaran tercapai, kegiatan belajar mengajar berjalan interaktif walaupun belum sempurna, peserta didik secara keseluruhan dapat mengikutinya dengan baik dan mencapai kompetensi dasar (3) Guru-guru IPS mengupayakan diri secara totalitas dalam memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik kepada peserta didik dengan mampu mengatasi kendala-kendala dalam pembelajaran IPS.

Actions (login required)

View Item