Aufa Amroini Indah Saesari, 1401417197 (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM ANIMASI 2D MATERI SIKLUS AIR KELAS V SDN TUGUREJO 01 KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran dalam jaringan (daring) yang masih berlangsung mengaharuskan guru menyiapkan segala hal agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik dan lancar. Kesulitan guru dalam menyiapkan media pembelajaran daring menjadikan kurangnya media pembelajaran yang digunakan untuk pembelajaran, aktifnya peserta didik pun menjadi berpengaruh. Hal ini merupakan salah satu yang melatarbelakangi penulis untuk mendesain media pembelajaran yang dapat digunakan dalam jaringan (daring), yaitu film animasi 2D materi siklus air. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan membuat film animasi 2D siklus air kelas V, menguji kelayakannya dan mengetahui respon pengguna dari film animasi siklus air yaitu guru dan peserta didik kelas V SDN Tugurejo 01. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development) dengan langkah-langkah meliputi: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, produk akhir. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik non tes meliputi: wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini sebagai berikut: 1) Rancangan film animasi 2D dibuat berdasarkan hasil angket kebutuhan guru dan peserta didik, dan menghasilkan film animasi 2D siklus air dengan durasi ± 10 menit 09 detik. 2) Hasil validasi oleh ahli dinyatakan layak dengan presentase penilaian dari ahli materi 85,4% dengan kriteria layak dan penilain dari ahli media 100% dengan kriteria sangat layak.untuk digunakan sebagai media pembelajaran. 3) Hasil respon pengguna yaitu guru dan peserta didik kelas VA memperoleh respon positif dengan angka 100% dari respon guru dan 95% dari 24 respon peserta didik kelas VA SDN Tugurejo 01 Kota Semarang. Simpulan penelitian ini adalah produk berupa film animasi materi siklus air layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam muatan pembelajaran IPA materi siklus air dan mendapat respon yang positif dari pengguna. Saran penelitian selanjutnya adalah memperbaiki tampilan animasi menjadi lebih hidup dan fleksibel.

Actions (login required)

View Item