AHMAD FAHMI HIDAYATULLAH, 6101418023 (2022) ANALISIS KETERAMPILAN GERAK SPIKE BOLAVOLI PEMAIN JUNIOR DI SEKOLAH BOLAVOLI PERVOPA PATEMON TAHUN 2022. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Keterampilan gerak harus dimiliki pemain pemula dan junior. Biomekanika adalah ilmu mengenai gerak tubuh menggunakan prinsip-prinsip mekanika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis keterampilan gerak spike pemain junior sekolah bolavoli PERVOPA Patemon yang dianalisis fase awalan, tolakan, impact bola, mendarat, dan total waktu sehingga bisa untuk memperbaiki gerakan spike agar lebih efektif dan efisien. Jenis penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel adalah 2 atlet terbaik sekolah bolavoli PERVOPA Patemon yang memiliki keterampilan spike yang baik dan benar dengan posisi open spike dan quick spike. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah tes keterampilan spike dari Nurhasan dan software kinovea dengan mengambil video dokumentasi untuk dianalisis, dihitung hasil tes akurasi spike, dan dihitung power spikenya. Hasil penelitian menunjukkan keterampilan gerak spike subyek MR dan subyek SA 100% masuk dalam kategori baik. Quick spike memiliki hasil spike yang lebih menukik dan tajam sehingga jatuhnya lebih cepat dibandingkan dengan open spike, quick spike lebih mengutamakan kecepatan dalam melakukan impact bola. Open spike memiliki total waktu dari fase awalan hingga fase mendarat yang lebih lama dibandingkan dengan quick spike. SA memiliki lompatan yang lebih tinggi, sedangkan MR memiliki kecepatan tangan saat impact bola. Dapat disimpulkan percepatan gerak dan daya ledak lebih terlihat pada jenis quick spike. Waktu memukul bola, tinggi lompatan, dan massa tubuh sangat mempengaruhi hasil power spike. Dengan adanya teknologi, biomekanika semakin berkembang dan menjadi rujukan atlet dan pelatih. Penggunaan biomekanika dapat mengurangi resiko cidera pada atlet dan dapat meningkatkan prestasi.

Actions (login required)

View Item