Dimas Mulya Aji, 1201418059 (2022) PENERAPAN MODEL KESESUAIAN PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN WIRAUSAHA DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Persaingan yang semakin ketat membuat pekerjaan sulit didapatkan, Karena kejadian tersebut seseorang dituntut untuk mempunyai keahlian berwirausaha agar bisa membuat lapangan pekerjaan secara mandiri. Sanggar Kegiatan Belajar Kalibagor mencoba membantu menangani masalah tersebut dengan mengadakan Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha. Penelitian ini bertujuan meneliti kesesuaian antara program dengan pemanfaat, kesesuaian antara pemanfaat dengan organisasi pelaksana, kesesuaian antara program dengan organisasi pelaksana di SKB Kalibagor. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan observasi mengenai berlangsungnya kegiatan tersebut apakah pelatihan tersebut sudah sesuai dengan kesesuaian antara program dengan pemanfaat, pemanfaat dengan organisasi pelaksana, program dengan organisasi pelaksana, kemudian melakukan wawancara kepada kepala Sanggar Kegiatan Belajar Kalibagor, dua pengelola program, dua tutor, tiga peserta pelatihan dengan dilengkapi dokumentasi yang berupa foto dan video berlangsungnya kegiatan pelatihan tersebut serta arsip dari kegiatan pelatihan seperti hasil pretest dan posttest, dan juga dokumen materi pelatihan. Uji keabsahan data untuk penelitian ini menggunakan teknik triangulasi metode yang membandingkan data antara observasi dengan wawancara, observasi dengan dokumen dan data hasil wawancara dengan dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis menurut Miles & Huberman dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan program PKW sudah memenuhi aspek tiga keseuaian. Kesesuaian program dengan pemanfaat yang dibuktikan dalam pelaksanaan analisis karakteristik peserta dan penentuan tujuan kompetensi program, kesesuaian program dengan organisasi pelaksana yang dibuktikan dengan pemberian fasilitas yang baik bagi peserta dan kesesuaian penerima manfaat dengan organisasi pelaksana yang dibuktikan dengan dilakukan evalasi kepada peserta. Kesimpulan penelitian ini program pendidikan kecakapan wirausaha sudah memenuhi unsur teori kesesuaian karena program tersebut sudah tepat sasaran, pihak penyelenggara juga sudah menyediakan sarana dan prasarana pelatihan, syarat kelulusan yang buat oleh penyelenggara sudah cukup membuat peserta menjadi wirausaha yang baik. Saran dari peneliti sebaiknya program ini terus dikembangkan jumlah pesertanya agar peserta tidak terbatas dari beberapa peserta saja. Manfaat penelitian ini bagi masyarakat umum adalah bisa mensosialisasikan penting belajar berwirausaha agar masyarakat bisa menciptakan lapangan pekerjaan secara mandiri

Actions (login required)

View Item