Yuli Adi Nugroho , 6101406527 (2011) Minat Siswa Terhadap Permainan Bola Voli Modifikasi dalam Pembelajaran Penjasorkes Pada Siswa Kelas VIII Di SMP 2 Kaliwiro Kab. Wonosobo. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Minat Siswa Terhadap Permainan Bola Voli Modifikasi dalam Pembelajaran Penjasorkes Pada Siswa Kelas VIII Di SMP 2 Kaliwiro Kab. Wonosobo) - Published Version Download (13MB) | Preview

Abstract

Latar belakang dalam penelitian ini adalah siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar harus senang menerima materi pelajaran agar tidak menjadi momok dan terkesan membosankan. Pendekatan yang diberikan selama ini terkesan monoton sehingga peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan permainan bola voli modifikasi terhadap minat siswa dalam penjasorkes. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana minat siswa terhadap permainan bola voli modifikasi dalam pembelajaran penjasorkes pada siswa kelas VIII di SMP 2 Kaliwiro Kabupaten Wonosobo? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui minat siswa terhadap permainan bola voli modifikasi dalam pembelajaran penjasorkes pada siswa kelas VIII di SMP 2 Kaliwiro Kabupaten Wonosobo. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP 2 Kaliwiro Kab. Wonosobo tahun 2010/2011. Terdapat 4 kelas dengan jumlah siswa sebanyak 140 siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah teknik total sampling, jadi semua siswa kelas VIII menjadi sampel sebanyak 140 siswa. Penelitian ini menggunakan satu variabel yaitu minat siswa terhadap permainan bola voli modifikasi dalam pembelajaran penjasorkes pada siswa kelas VIII di SMP 2 Kaliwiro Kab. Wonosobo. Untuk metode pengumpulan data peneliti menggunakan angket/kuesioner sedangkan analisis data peneliti menggunakan analisis deskriptif persentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa minat siswa kelas VIII SMP 2 kaliwiro kab. wonosobo setelah dilakukan pembelajaran menggunakan modifikasi permainan bola voli terjadi peningkatan. Aspek untuk rasa tertarik yang semula 42,57% meningkat menjadi 64,59%, sedangkan aspek perhatian yang semula 51,13% menjadi 79,06%, dan aspek aktivitas yang semula 25,77% menjadi 67,12%. Jadi dapat disimpulkan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran penjas dengan menggunakan modifikasi permainan bola voli pada siswa kelas VIII SMP 2 kaliwiro kab. wonosobo tahun pelajaran 2010/2011 dalam kategori tinggi.Saran yang penulis ajukan berkait dengan hasil penelitian ini adalah : Seorang guru penjasorkes hendaknya dapat memberikan pemahaman akan arti penting penjasorkes, sehingga dapat menumbuhkan minat siswa secara intrinsik yatu tumbuhnya rasa tertarik, rasa senang, perhatian, kemudian adanya keinginan untuk melakukan aktivitas olahraga. Selain itu guru penjasorkes harus lebih kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pembelajaran, dalam penjasorkes dengan cara modifikasi pelaksanaan pembelajaran harus dapat memberikan variasi agar dapat menambah minat siswa saat mengikuti pelajaran dan siswa tidak mengalami kejenuhan

Actions (login required)

View Item