Subyantoro, - TEORI PEMEROLEHAN BAHASA Pengantar Memahami Pemerolehan Bahasa Anak. cv mahata.

PDF Download (1MB)

Abstract

Pemerolehan bahasa merupakan bagian penting dari kehidupan seseorang. Bahasa merupakan alat komunikasi dan interaksi sosial yang harus dikuasai seseorang sejak dini. Penguasaan bahasa yang baik sejak dini akan menunjang kualitas hidup manusia, terutama dalam aspek interaksi sosial. Mengingat pentingnya penguasaan bahasa sejak dini, pemerolehan bahasa pada anak perlu dikaji. Namun, buku terkait dengan pemerolehan bahasa yang berbahasa Indonesia masih sulit ditemukan di pasaran. Buku ini disusun setidaknya bisa sebagai literatur alternatif untuk memahami teori pemerolehan bahasa pada kanak-kanak, yang meliputi 10 topik pembahasan, yaitu: sejarah dan metode pemerolehan bahasa; landasan biologis pada bahasa; kaitan otak dengan kemampuan berbahasa; hemisfer otak dan hipotesis umur kritis; pengasuhan berbahasa; memori, pikiran, dan bahasa; universalitas bahasa; penyimpanan dan retrival kata; pemerolehan kemampuan membaca; serta pemerolehan kemampuan menulis. Kesepuluh topik bahasan tersebut bukan hanya kajian teoretik saja, namun pada topik keenam dan kesepuluh ditulis dari hasil penelitian. Hadirnya buku ini tidak bisa terlepas dari interaksi akademik dengan berbagai pihak. Untuk itu, penulis ini mengucapkan terima kasih kepada para mahasiswa S1 Program Studi Sastra Indonesia FBS UNNES penempuh matakuliah Pemerolehan Bahasa Anak, yang memberi peluang untuk mewujudkan buku ini akibat terbatasnya referensi untuk bahasan matakuliah tersebut. Terima kasih tidak terhingga juga disampaikan kepada para kolega dosen di Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNNES, yang selalu menjaga hangatnya silaturahmi akademik sehingga menyemangati untuk mewujudkan buku ini. Tidak kalah penting adalah suasana kebatinan keluarga yang memberi andil besar terwujudnya ketenangan untuk menata ide menulis buku ini. Lebih penting dari itu semua, buku ini hadir dari komitmen untuk selalu bisa memberi hadiah bagi ulang tahun penulis ini. Seolah sudah menjadi tradisi untuk mewujudkan setidaknya satu buku setiap merayakan ulang tahun. Semoga dengan buku ini dapat memberikan sedikit pemahaman tentang bagaimana seluk beluk pemerolehan bahasa pada kanak-kanak, yang sekaligus dapat mendorong para peneliti pemerolehan bahasa untuk meneliti topik-topik pemerolehan bahasa yang penulis ini rasakan masih seperti hutan belantara.

Actions (login required)

View Item