Giyantoro, 7101414315 (2020) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ANGKATAN 2016. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ANGKATAN 2016) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Minat berwirausaha adalah ketertarikan seseorang pada suatu aktivitas wirausaha atas dasar keinginan dari dalam dirinya sendiri dengan memanfaatkan kemampuan kewirausahaan yang dimiliki dan peluang yang ada untuk mencapai kesuksesan. Berdasarkan observasi awal, minat berwirausaha mahasiswa masih rendah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga melalui efikasi diri berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang Angkatan 2016. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Eknomi Universitas Negeri Semarang angkatan 2016. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Propotional Random Sampling dengan standar eror 10% sehingga mendapatkan sampel 90 dari populasi sejumlah 882. Metode pengumpulan data menggunakan metode kuosioner. Teknik analis data menggunakan analisis deskriptif, analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa minat berwirausaha mahasiswa dalam kategori baik, pendidikan kewirausahaan dalam kategori baik, lingkungan keluarga dalam kategori baik dan efikasi diri mahasiswa dalam kategori baik. Secara langsung minat berwirausaha di pengaruhi oleh pendidikan kewirausahaan (4,88%), lingkungan keluarga sebesar (15,29%), dan efikasi diri sebesar (8,76%). Secara tidak langsung minat berwirausaha dipengaruhi oleh pendidikan kewirausahaan (9%), dan lingkungan keluarga (5,11% ), melalui self efficacy sebagai variabel intervening Simpulan penelitian ini bahwa pendidikan kewirausahaan, lingkungan keluarga dan efikasi diri baik secara langsung maupun tidak langsung mempunyai pengaruh terhadap minat berwirausaha. Saran yang dapat diberikan antara lain mahasiswa dapat mengikuti pelatihan-pelatihan kewirausahaan yang diselenggarakan pemerintah maupun sekolah, mahasiswa dapat memilih wirausaha sebagai pilihan alternatif karir.

Actions (login required)

View Item