Ana Windha Sary, 1301413021 (2021) HUBUNGAN ANTARA PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK OLEH GURU BK DAN KEMATANGAN EMOSIONAL DALAM PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP WALISONGO 1 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (HUBUNGAN ANTARA PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK OLEH GURU BK DAN KEMATANGAN EMOSIONAL DALAM PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP WALISONGO 1 SEMARANG) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui gambaran pemberian layanan bimbingan kelompok oleh guru BK, untuk mengetahui gambaran kematangan emosi siswa, untuk mengetahui gambaran penyesuaian diri siswa dan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan pemberian layanan bimbingan kelompok oleh guru BK dan kematangan emosi dalam penyesuaian diri siswa kelas VII SMP Walisongo 1 Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah ex post facto, yakni jenis penelitian yang tidak memberikan perlakuan atau eksperimen terhadap obyek yang diteliti. Hasil penelitian didapatkan ialah gambaran variabel pemberian layanan bimbingan konseling kelompok oleh guru BK cukup baik dengan presentase dalam kategori sedang, gambaran variabel kematangan emosional menunjukkan secara umum siswa masih memiliki kematangan emosional yang belum baik dengan presentase dalam kategori sedang, gambaran variabel penyesuaian diri menunjukkan secara umum siswa masih belum cukup mampu menyesuaikan diri dengan baik dengan presentase dalam kategori sedang dan ada hubungan positif antara pemberian layanan bimbingan kelompok oleh guru BK dan kematangan emosi dalam penyesuaian diri siswa kelas VII SMP Walisongo 1 Semarang dan presentase dalam kategori sedang.

Actions (login required)

View Item