Nazihatun Nida Raharjo, 1601416020 (2021) PERBANDINGAN RAGAM DAN PENGGUNAAN BUKU DONGENG DI KECAMATAN KETANGGUNGAN DAN KECAMATAN BREBES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Membaca buku merupakan keterampilan yang perlu perkenalkan pada anak-anak. Buku memiliki banyak manfaat bagi berbagai aspek perkembangan anak. Secara umum buku yang diperkenalkan dan diberikan pada anak usia dini adalah buku yang memiliki gambar dan ilustrasi yang dapat menarik perhatian dan minat anak terhadap literasi. Namun, bagaimana TK menggunakan buku-buku tersebut dan jenis buku apa yang mereka gunakan, terutama di Jawa. Berkaca pada situasi tersebut, penelitian ini untuk mengetahui perbandingan ragam dan penggunaan buku dongeng di kecamatan Ketanggungan dan kecamatan Brebes, Kabupaten Brebes, Jawa Tengah. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah; (1) Ragam buku dongeng di lembaga TK meliputi lima jenis yaitu fabel atau cerita binatang, legenda, parabel, ordinary tales dan cerita penemu (2) Penggunaan buku dongeng di kecamatan Ketanggungan adalah 1 kali dalam satu pekan dan kecamatan Brebes adalah 2-3 kali dalam satu pekan (3) Terdapat kesenjangan ketersediaan buku yang besar pada dua kecamatan dengan 130 buku di kecamatan Ketanggungan dan 226 buku di kecamatan Brebes, di dua kecamatan tersebut buku-buku digunakan oleh guru dengan cara dibacakan langsung kepada anakanak, hal ini memiliki dampak bagi keterampilan literasi anak.

Actions (login required)

View Item