PENGEMBANGAN MEDIA PODCAST UNTUK PEMBELAJARAN DIALOG BAHASA JAWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 SEMARANG
Muhammad Dwiky Zakaria, 2601416074 (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PODCAST UNTUK PEMBELAJARAN DIALOG BAHASA JAWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.
![]() |
PDF
- Published Version
Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Kurikulum 2013 Bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP kompetensi dasar dialog mengutamakan kemampuan verbal dari siswanya. Meskipun menjadi materi dasar yang wajib diterima siswa, materi dialog yang memuat unggah-ungguh bahasa Jawa membutuhkan pembiasan dan pemahaman lebih untuk bisa diterapkan dalam percakapan yang sesungguhnya. Hal tersebut menunjukkan bahwa media dengaran seperti podcast relevan digunakan untuk proses pembelajaran dialog/percakapan. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu, (1) bagaimana analisis kebutuhan pendidik dan peserta didik terhadap media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP, (2) bagaimana wujud prototipe media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP, (3) bagaimana hasil validasi ahli terhadap media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP. Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mengidentifikasi kebutuhan pendidik dan peserta didik terhadap media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP, (2) menyusun wujud prototipe media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP, (3) mendeskripsikan hasil validasi ahli terhadap media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa kelas VII tingkat SMP. Penelitian ini dilandasi oleh berbagai teori tentang hakikat media pembelajaran, podcast, dialog, dan unggah-ungguh bahasa Jawa. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan lima tahapan, (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, dan (5) revisi desain. Hasil penelitian yang pertama menunjukkan bahwa pendidik dan peserta didik membutuhkan media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa. Hasil yang kedua menunjukkan bahwa penelitian ini berhasil mengembangkan media pembelajaran berbasis podcast dengan judul Podcast Pak Jaka “Pacelathon Kawruh Jawa lan Kabudayan”. Podcast Pak Jaka berbentuk audio visual dan terdiri dari 6 episode yang memuat materi pacelathon. Episode 1 memuat pengantar pembelajaran pacelathon disertai KD dan indikator pembelajaran. Episode 2 hingga 5 memuat materi unggah-ungguh yang terdiri dari ngoko lugu, ngoko alus, krama lugu, dan krama alus. Episode 6 memuat latihan sebagai bahan evaluasi pembelajaran pada materi pacelathon. Hasil berikutnya adalah penilaian dari ahli materi dan media. Hasil dari penilaian tersebut kemudian digunakan sebagai dasar untuk memperbaiki media agar layak digunakan dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil penilaian ahli, terdapat saran dan masukan yang digunakan sebagai dasar perbaikan prototipe media podcast. Pengembangan media yang dilakukan hanya terbatas hingga revisi produk, oleh karena itu disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut terkait uji efetivitas penggunaan media podcast untuk pembelajaran dialog bahasa Jawa.
Item Type: | Thesis (Under Graduates) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | media pembelajaran, podcast, pacelathon, dialog bahasa Jawa |
Subjects: | L Education > L Education (General) > Development of Learning Media L Education > L Education (General) |
Fakultas: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa (S1) |
Depositing User: | TUKP unnes |
Date Deposited: | 05 Jul 2022 04:41 |
Last Modified: | 05 Jul 2022 04:41 |
URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/50048 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |