Rizki Kusumaning Rahayu, 0102517001 (2021) IMPLEMENTASI STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KEWIRAUSAHAAN PONDOK PESANTREN SENI KALIGRAFI DAN AL-QUR’AN MODERN KUDUS. Masters thesis, UNNES.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan pesantren mengalami perkembangan sesuai dengan tantangan zamannya. Dalam perkembangannya, PSKQ Modern Kudus tidak hanya memberikan pendidikan di bidang kaligrafi saja, namun melingkupi pendidikan visual. PSKQ Modern Kudus merupakan sebuah pesantren yang memberikan pendidikan seni kaligrafi serta menanamkan jiwa kewirausahaan kepada santri-santrinya. Tujuan dari penelitian ini menganalisis implementasi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, koordinasi dan pengendalian Standar Kompetensi Lulusan dalam pendidikan kewirausahaan di PSKQ Modern Kudus dengan melibatkan seluruh tim dalam pencapaian visi misi PSKQ Modern Kudus. Penelitian studi kasus ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah pimpinan PSKQ Modern Kudus, ketua yayasan PSKQ Modern Kudus, 2 tenaga pendidik (ustadz/ustadzah) dan 2 santri serta santriwati. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan studi dokumen. Data penelitian dianalisis menggunakan pendekatan model interaktif Miles dan Huberman (2015). Peneliti menguji kredibilitas data melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: implementasi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, koordinasi dan pengendalian Standar Kompetensi Lulusan dalam pendidikan kewirausahaan di PSKQ Modern Kudus saat ini sudah dilaksanakan. Perencanaan dilakukan berdasarkan pedoman yang digunakan dalam tingkat internasional disertai dengan modifikasi sesuai keadaan pada PSKQ Modern Kudus. Pengorganisasian telah dibentuk dan dilaksanakan sesuai perannya masing- masing. Pengarahan dilakukan oleh pimpinan kepada setiap anggota yang terlibat dalam program yang ada dengan memberikan penjelasan dan motivasi. Koordinasi dilakukan oleh pemimpin, ustadz pengajar dan santri dalam pembelajaran maupun proyek yang sedang dijalankan baik secara langsung maupun secara tidak langsung. Sedangkan pengendalian dengan melakukan suatu tes dan setoran karya hasil santri mengenai kaligrafi yang telah dikerjakan dan dipelajari. Disarankan: PSKQ Modern Kudus diharapkan dapat meningkatkan pendidikan yang berkualitas dan keterlibatan santri dalam pengelolaan kewirausahaan baik secara materi maupun praktek sehingga ilmu yang diterima santri lebih baik lagi.

Actions (login required)

View Item