Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP
Bambang Subali, FMIPA Pendidikan Fisika (2018) Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 24 (2). ISSN 2477-4820
![[thumbnail of Review Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP.pdf]](http://lib.unnes.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Published Version
Download (925kB) |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > Teaching Materials L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Fakultas: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika, S1 |
| Depositing User: | mahargjo hapsoro adi |
| Date Deposited: | 17 Mar 2022 03:41 |
| Last Modified: | 17 Mar 2022 03:41 |
| URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/49141 |
Actions (login required)
 |
View Item |