Implementasi Model Pelatihan Pembelajaran IPA Berbasis DIGITAL IMAGE CREATOR FOR OPTICAL MICROSCOPE (DIGICOM) Pada Guru Fisika Kabupaten Demak

Bambang Subali, FMIPA Pendidikan Fisika and Ian Yuliyanti, - and Susilo, - and Ellianawati, - and Mosik, - and Alvian, - (2018) Implementasi Model Pelatihan Pembelajaran IPA Berbasis DIGITAL IMAGE CREATOR FOR OPTICAL MICROSCOPE (DIGICOM) Pada Guru Fisika Kabupaten Demak. Unnes Physics Education Journal, 7 (1). ISSN 2252-6935

	PDF - Published Version Download (927kB)
	PDF - Published Version Download (833kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan desain pelatihan pembelajaran IPA berbasis DIGICOM serta mengukur tingkat pemahaman guru fisika Kab. Demak setelah mengikuti pelatihan penggunaan. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan subyek penelitian guru fisika Kabupaten Demak sejumlah 16 orang. Instrumen pengambilan data berupa angket dan obervasi pelaksanaan pelatihan. Hasil penelitian ini adalah 1) telah dihasilkan desain materi pelatihan pembelajaran IPA berbasis mikroskop digital, 2) Sebanyak 94 % peserta pelatihan pembelajaran IPA berbasis DIGICOM mampu memahami materi pelatihan dengan baik. Sedangkan sebanyak 6 % belum mampu memahami materi pelatihan sebab media yang digunakan adalah kamera DLSR sehingga membutuhkan pelatihan dan pendampingan lebih lanjut. Simpulan dari penelitian ini adalah pelatihan pembelajaran IPA berbasis DIGICOM mampu dipahami dengan baik oleh guru fisika Kabupaten Demak

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	DIGICOM, Science Learning Training Model, Understanding
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > Learning Model
Fakultas:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika, S1
Depositing User:	mahargjo hapsoro adi
Date Deposited:	17 Mar 2022 03:31
Last Modified:	17 Mar 2022 03:35
URI:	http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/49140

Actions (login required)

View Item