ANDIKHA ALAFGANI, 6102416016 (2021) PENGARUH METODE PASSING TRIANGLE dan METODE SMALL SIDE GAME terhadap KETEPATAN PASSING SISWA AKADEMI SEPAK BOLA SATRIA KENCANA SERASI KU 14 KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2020. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (PENGARUH METODE PASSING TRIANGLE dan METODE SMALL SIDE GAME terhadap KETEPATAN PASSING SISWA AKADEMI SEPAK BOLA SATRIA KENCANA SERASI KU 14 KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2020) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh teknik dasar pada permainan sepaakbola merupakan komponen utama yang sangat penting salah satu diantaranya adalah passing. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Pengaruh Metode Passing Triangle Dan Small Side Game Terhadap Ketepatan Passing Siswa Akademi Satria Kencana Serasi KU 14 Kabupaten Semarang Tahun 2020. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode passing triangle dan small side game Terhadap Ketepatan Passing Siswa Akademi Satria Kencana Serasi KU 14 Kabupaten Semarang Tahun 2020. Penelitian korelasional kuantitatif menggunakan metode angket penilaian. Variabel penelitian ini yaitu metode passing triangle, metode small side game, dan ketepatan passing. Sampel 30 siswa akademi sepak bola stria kencana serasi ku 14 tahun dengan menggunakan teknik Total sampling. Pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan angket/kuesioner. Dengan instrumen berupa observasi, tes awal, pelaksanaan latihan dan tes akhir. Analisis data koreasional menggunakan uji t sebagai teknik analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan Dari hasil uji t untuk hipotesis 1 dapat dilihat bahwa t hitung (4,614) dan p (0,000) < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima, berarti ada pengaruh metode Passing Triangle Terhadap Ketepatan Passing Siswa Akademi Satria Kencana Serasi KU 14 Kabupaten Semarang Tahun 2020. Dari hasil uji t untuk hipotesis 2 dapat dilihat bahwa t hitung (7,394) dan p(0,000) < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima, berarti ada pengaruh metode Small Side Terhadap Ketepatan Passing Siswa Akademi Satria Kencana Serasi KU 14 Kabupaten Semarang Tahun 2020. Dari hasil uji t untuk hipotesis 3 dapat dilihat bahwa t hitung (6,148) dan p (0,000) < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima, berarti ada pengaruh metode Passing Triangle dan Small Side Terhadap Ketepatan Passing Siswa Akademi Satria Kencana Serasi KU 14 Kabupaten Semarang Tahun 2020 Sebelum dan Sesudah Latihan. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh metode passing triangle dan small side game terhadap ketepatan passing siswa Akademi Satria Kencana Serasi KU 14 Kabupaten Semarang Tahun 2020. Peneliti memiliki saran agar pelatih dapat memberikan metode latihan small side games dan metode latihan passing triangle untuk meningkatkan teknik dasar passingsiswa.

Actions (login required)

View Item