Dana Sabilla Khusna, 1401416125 (2020) HUBUNGAN SUMBER DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SBDP MATERI KOLASE SISWA KELAS IV SD GUGUS SYAILENDRA KECAMATAN CEPIRING KENDAL. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (HUBUNGAN SUMBER DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SBDP MATERI KOLASE SISWA KELAS IV SD GUGUS SYAILENDRA KECAMATAN CEPIRING KENDAL) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Sumber dan motivasi belajar merupakan faktor yang mempengaruhi hasil belajar SBdP materi kolase siswa. Hasil belajar yang optimal didukung dengan pemanfaatan sumber belajar dan motivasi yang dimiliki siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendeskrisikan hubungan: 1) sumber belajar dengan hasil belajar SBdP materi kolase; 2) motivasi belajar dengan hasil belajar SBdP materi kolase; 3) sumber dan motivasi belajar dengan hasil belajar SBdP materi kolase. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian ini yaitu siswa kelas IV SD Gugus Syailendra Kecamatan Cepiring berjumlah 187 siswa. Teknik pengambilan sampe menggunakan sampling kuota diperoleh sampel 128 siswa. Variabel bebas yaitu sumber dan motivasi belajar, variabel terikat yaitu hasil belajar muatan pelajaran SBdP materi kolase. Teknik pengumpulan data menggunakan angket uji coba, angket penelitian, wawancara, dan dokumentasi. Uji prasyarat analisis data menggunakan uji normalitas, uji linieritas, dan uji multikolinieritas. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan uji hipotesis menggunakan uji korelasi sederhana, korelasi ganda, uji signifikansi dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sumber belajar dengan hasil belajar muatan pelajaran SBdP materi kolase dengan koefisien korelasi rhitung = 0,606 dan termasuk kategori kuat dan berkontribusi 36,8%; 2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar muatan pelajaran SBdP materi kolase dengan koefisien korelasi rhitung 0,677 dan termasuk kategori kuat dan berkontribusi 45,8%; 3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sumber belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar muatan pelajaran SBdP materi kolase dengan koefisien korelasi rhitung 0,733 dan termasuk kategori kuat dan berkontribusi 59,8%. Simpulan penelitian ini terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sumber dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar muatan pelajaran SBdP materi kolase siswa kelas IV SD Gugus Syailendra Kecamatan Cepiring. Disarankan bagi guru untuk meningkatkan pemanfaatan sumber belajar dan memahami karakter setiap siswa dalam pembalajaran.

Actions (login required)

View Item