Trisno Abdi Wicaksono, - and Hadromi, FT Pendidikan Teknik Otomotif and Masugino, - (2013) Penerapan Panel Peraga Sistem Penerangan Sepeda Motor Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 1 Tengaran. Automotive Science and Education Journal, 2 (1). ISSN 2252-6595

Preview	PDF - Published Version Download (442kB) | Preview
Preview	PDF - Published Version Download (544kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diterapkan dan tidak diterapkan panel peraga sistem penerangan sepeda motor. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pola Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi penelitian ini siswa Kelas XI TSM SMK N 1 Tengaran. Pengambilan sampel dengan cara sampling kluster. Pengumpulan data menggunakan metode tes, analisis data menggunakan statistik deskripsi dan uji t. Rata-rata hasil belajar sistem penerangan sepeda motor pada kelompok kontrol yang semula 45,69 menjadi 72,43 atau terjadi peningkatan sebesar 26,74 (58,5%). Sedangkan kelompok eksperimen rata-rata hasil belajar yang semula 46,66 menjadi 80,09 , sehingga terjadi peningkatan sebesar 33,43 (71,6%).

Actions (login required)

View Item