SITI LAILATUL NUR JANAH, 6101416043 (2020) MANAJEMEN PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA MA DI KABUPATEN DEMAK. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (MANAJEMEN PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA MA DI KABUPATEN DEMAK) - Published Version Download (5MB) | Preview

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini yaitu tentang Manajemen pembinaan ekstrakurikuler olahraga MA di Kabupaten Demak. Kegiatan ekstrakurikuler olahraga adalah kegiatan yang paling diminati siswa untuk menyalurkan minat dan bakatnya, karena itu peneliti tertarik untuk mengetahui manajemen pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler olahraga di MA, apakah kegiatan tersebut hanya formalitas saja atau kegiatan tersebut dikelola sesuai dengan fungsi manajemen yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan ekstrakurikuler olahraga MA di Kabupaten Demak Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, maksudnya adalah prosedur penelitian dengan menggambarkan obyek yang ingin diteliti berdasarkan fakta aktual yang terjadi pada keadaan sekarang. Sumber data penelitian ini yaitu Kepala Madrasah atau Kesiswaan, Guru Pendidikan Jasmani dan Peserta ekstrakurikuler olahraga. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode yang dilakukan secara terus menerus dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dilihat dari indikator : (1) Perencanaan dikatakan baik dilihat dari adanya pemassalan, pembibitan, fasilitas, pembinaan dan pendanaan. (2) Pengorganisasian dikatakan baik dilihat dari struktur organisasi sesuai dengan peran dan tanggung jawab. (3) Pelaksanaan dikatakan baik dilihat dari program latihan dan jadwal latihan serta kegiatan yang terlaksana. (4) Pengawasan dikatakan baik dilihat dari evaluasi dan standar kualitas kerja. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkkan bahwa manajemen pembinaan ekstrakurikuler olahraga MA di Kabupaten Demak terdapat beberapa kendala yaitu dari segi sarana prasarana kurang lengkap dan standar, dari segi pendanaan yang belum digunakan secara maksimal dan waktu pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang singkat. Saran yang peneliti berikan yaitu (1) Untuk Madrasah hendaknya melengkapi fasilitas berupa sarana prasarana olahraga dan mengadakan evaluasi kualitas kerja pembina dan pelatih serta mengenai hasil prestasi siswa. (2) Untuk Guru Penjas hendaknya selalu memotivasi, mengawasi dan mengevaluasi kegiatan ekstrakurikuler siswa agar meningkatkankan bakat dan minat siswa. (3) Untuk peserta ekstrakurikuler olahraga selain menyalurkan bakat dan minatnya juga harus meningkatkan prestasi akademiknya agar seimbang antara kegiatan ekstrakurikuler olahraga dan akademik.

Actions (login required)

View Item