Fera Ratna Dewi Siagian, 0602517006 (2019) ANALISIS KINERJA, KOMITMEN, DAN KONSEP DIRI GURU PENJASORKES DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN TANJUNG PURA-LANGKAT. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (ANALISIS KINERJA, KOMITMEN, DAN KONSEP DIRI GURU PENJASORKES DI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN TANJUNG PURA-LANGKAT) Download (2MB) | Preview

Abstract

Fera Ratna Dewi Siagian, 2019. Analisis Kinerja, Komitmen, dan Konsep Diri Guru Penjasorkes di SDN Kecamatan Tanjung Pura, Kabupaten Langkat. Tesis Program Studi Pendidikan Olahraga Pascasarjana Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Prof. Dr Soegiyanto, KS. MS, Pembimbing II Donny Wira Yudha Kusuma S.Pd, M.Pd, Ph.D Kata Kunci: Kinerja, Komitmen, Konsep Diri, Guru Penjasorkes Kinerja guru adalah hasil kerja yang telah dicapai dalam proses pembelajaran yaitu bagaimana seorang guru melaksanakan tugasnya sebagai pendidik dalam merencanakan pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan menilai hasil belajar. Keberhasilan pendidikan disekolah sangat ditentukan oleh kinerja gurunya, disamping memiliki kinerja yang baik, guru dituntut memiliki komitmen dan konsep diri yang baik pula. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain etnohgrafy. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, serta angket. Subjek penelitian 12 guru penjasorkes, terdiri dari 7 guru yang tidak berlatar belakang pendidikan penjasorkes, dan 5 guru yang berlatar belakang pendidikan penjasorkes di SDN Kecamatan Tanjung Pura-Langkat, data sekunder adalah kepala sekolah dan rekan kerja. Teknik analisis data meliputi: (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan(3) penarikan simpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru penjasorkes di SDN Kecamatan Tanjung Pura-Langkat belum menunjukkan hasil yang memuaskan, dilatar belakangi oleh faktor (a) latar belakang pendidikan yang bukan sesuai dengan bidangnya yang secara otomatis menghambat kinerja guru tersebut, (b) keterbatasan tenaga pendidik penjasorkes, yang mengharuskan pihak sekolah mengambil langkah menggunakan jasa guru yang berlatar belakang bukan penjasorkes. Komitmen yang dimiliki guru penjasorkes yang tidak berlatar belakang pendidikan penjasorkes di SDN Kecamatan Tanjung PuraLangkat, memunjukkan bahwa adanya rasa kebanggaan tersendiri bagi para guru penjasorkes dimana para guru penjasorkes yang tidak berlatar belakang pendidikan penjasorkes di SDN Kecamatan Tanjung PuraLangkat memperoleh beragam manfaat dalam menjalani profesinya sebagai seorang guru penjasorkes, selalu mendukung setiap kegiatan-kegiatan yang diadakan pihak sekolah, serta mampu mematuhi peraturan-peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Konsep Diri yang dimiliki guru penjasorkes yang tidak berlatar belakang pendidikan penjasorkes di SDN Kecamatan Tanjung PuraLangkat belum dapat berjalan secara optimal. Hal ini terbukti dari kompetensi pedagogik yang mana belum mampu merancang pembelajaran, melakukan evaluasi dan mengembangkan potensi peserta didik Simpulan penelitian: kinerja, komitmen, dan konsep diri guru penjasorkes yang memiliki latar belakang pendidikan penjasorkes lebih baik dibandingkan dengan guru penjasorkes yang tidak berlatar belakang pendidikan penjasorkes. Oleh karena itu disaran kan bagi guru, hasil penelitian ini diharap agar dapat memperbaiki serta menunjukkan kinerja yang lebih optimal, menumbuhkan semangat bekerja, dalam keadaan apapun, Bagi pihak sekolah agar dapat lebih memperhatikan kesejahtraan para guru penjasorkes, dan bagi peneliti selanjutnya disarankan agar peneliti yang akan datang dapat melakukan pengembangan penelitianya dengan cara melakukan penelitian dengan variabel yang berbeda namun dapat mempengaruhi kinerja guru.

Actions (login required)

View Item