HAKIKI SUJUD FADHILLAH, 6301415051 (2019) SURVEI PEMAHAMAN KURIKULUM SEPAKBOLA INDONESIA PADA PELATIH SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DI SEMARANG TAHUN 2019. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (SURVEI PEMAHAMAN KURIKULUM SEPAKBOLA INDONESIA PADA PELATIH SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DI SEMARANG TAHUN 2019) - Published Version Download (822kB) | Preview

Abstract

Sekolah sepakbola yang ada di Indonesia khususnya di semarang belum mempunyai kurikulum yang bakuuntuk diterapkan. Kurikulum selama ini bergantung dari inisiatif pelatih yang ada. Tujuan penelitian ini adalah : Mengetahui pemahaman pelatih terhadap kurikulum pembinaan sepakbola Indonesia di sekolah sepakbola. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling dengan sampel 10 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan survey dengan angket. Selanjutnya data diperoleh di analisis dengan menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan persentase. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil: Pemahaman pelatih sepak bola tentang prinsip dasar attacking yaitu 66,25%, Pemahaman pelatih sepak bola tentang prinsip dasar defending yaitu 85,00%, pemahaman pelatih tentang fase- fase latihan dalam permainan sepak bola yaitu 75,56%, pemahaman pelatih tentang filosofi sepak bola Indonesia tergolong tinggi yaitu 70,00%, pemahaman pelatih tentang pengetahuan yaitu 82,00 %, pemahaman pelatih tentang karakter tergolong tinggi yaitu 90,00%. Simpulan hasil penelitian bahwa secara umum tingkat pemahaman kurikulum pembinaan sepak bola Indonesia pada pelatih sekolah sepak bola (SSB) di Kota Semarang tergolong tinggi. Saran hasil penelitian dapat dijadikan sebagai masukan yang berguna bagi pelatih untuk meningkatkan kemampuan kepelatihan kejenjang yang lebih tinggi sehingga dapat memberikan kontribusi positif di persepakbolaan Indonesia. ii

Actions (login required)

View Item