Review Keefektivan pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Alat Peraga Mandiri terhadap Komunikasi Matematis dan Percaya Diri Siswa Kelas-VII


Dwidayati, Nur Karomah Review Keefektivan pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Alat Peraga Mandiri terhadap Komunikasi Matematis dan Percaya Diri Siswa Kelas-VII. Documentation. Jurusan Matematika UNNES. (Submitted)

[thumbnail of 5._Keefektifan_Implementasi_CTL.pdf]
Preview
PDF
Download (920kB) | Preview
Item Type: Monograph (Documentation)
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Fakultas: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika, S1
Depositing User: kholidbaror fisika unnes
Date Deposited: 16 Jul 2020 13:00
Last Modified: 16 Jul 2020 13:00
URI: http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/37354

Actions (login required)

View Item View Item