Asri Rengganingsih , 5401413072 (2019) PENGEMBANGAN KARTU KENDALI PRAKTIK PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (PENGEMBANGAN KARTU KENDALI PRAKTIK PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA) - Published Version Download (546kB) | Preview

Abstract

Disiplin dalam pembelajaran sangatlah penting, seperti pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Busana yang menempuh mata kuliah praktik. Pembentukan kedisiplinan dalam proses pembelajaran memerlukan upaya dari pengajar maupun diri sendiri, sehingga perlu disusun alat evaluasi berupa kartu kendali praktik. Kartu kendali praktik merupakan alat evaluasi yang digunakan untuk memonitoring progres pembelajaran praktik mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk kartu kendali praktik yang valid sebagai alat evaluasi pada Program Studi Pendidikan Tata Busana. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and development dengan mengacu metode Sugiyono. Prosedur pengembangan melalui enam tahap yaitu analisis potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, revisi produk, dan uji coba produk. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi kartu kendali praktik dan angket penilaian mahasiswa, dengan uji validitas menggunakan rumus Aiken’s V dan uji reliabilitas menggunakan rumus rating. Analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penilitian menunjukan tingkat validitas kartu kendali praktik pada kategori valid, yaitu uji validitas oleh ahli diperoleh sebesar 90% dan penilaian mahasiswa diperoleh hasil 84%. Simpulan dari penelitian ini adalah kartu kendali praktik dinyatakan valid sebagai alat evaluasi pembelajaran pada Program Studi Pendidikan Tata Busana. Saran yang dapat diajukan yaitu bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian serupa, disarankan untuk dapat melakukan hingga menguji keefektifan penggunaan kartu kendali praktik.

Actions (login required)

View Item