Yoga Septa Armadona , 6101411173 (2018) SURVEI BENTUK PERHATIAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG PRESTASI SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DI KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2018. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (SURVEI BENTUK PERHATIAN ORANG TUA DALAM MENDUKUNG PRESTASI SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) DI KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2018) - Published Version Download (786kB) | Preview

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah keberhasilan dan kesuksesan berprestasi siswa secara maksimal tidak lepas dari adanya peran orang tua. SSB Bina Liga dan SSB Garuda Perkasa Pemalang berdiri belum lama tetapi sudah mempunyai banyak prestasi sehingga mampu menarik perhatian masyarakat setempat. Masalah dalam penelitian ini yaitu seberapa besar perhatian orangtua dalam mendukung prestasi sekolah sepakbola (SSB) di Kabupaten Pemalang tahun 2018. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui tingkat perhatian orangtua dalam mendukung prestasi sekolah sepakbola (SSB) di Kabupaten Pemalang tahun 2018. Jenis penelitian yang digunakan yaitu survei dengan metode pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi terdiri dari orangtua siswa kelompok umur 15 tahun Sekolah Sepakbola Se-Kabupaten Pemalang yang berjumlah 116 orang di klub Bina Liga dan SSB Garuda Perkasa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sample insidental sehingga diperoleh sampel sebanyak 64 orang. Teknik analisis data menggunakan deskriptif presentase. Bentuk perhatian materil berdasarkan analisis per indikator diperoleh hasil bahwa 24% memiliki kecenderungan pada gizi sebelum latihan, 7,9% memiliki kecenderungan pada gizi selama latihan, 7,8% pada gizi setelah latihan, 12% pada gizi sebelum bertanding, 20% pada gizi selama bertanding, 8% gizi setelah bertandng, 12% memiliki kecenderungan pada sarana, dan 7,9% memiliki kecenderungan pada prasarana berolahraga. Bentuk perhatian non materil berdasarkan analisis per indikator diperoleh hasil bahwa 15,8% memiliki kecenderungan pada perhatian yang spontan, 16,2% pada perhatian yang reflektif, 12,3% pada perhatian intensif, 4,11% pada perhatian tidak intensif, 11,9% perhatian terpusat, 12,1% pada perhatian yang terpancar, 12% pada lingkungan keluarga, 7,81% pada lingkungan masyarakat, dan 7,78% memiliki kecenderungan pada lingkungan sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu dari 64 sampel orang tua siswa sebagai sampel penelitian 6 orang (9%) memiliki bentuk perhatian yang sangat tinggi, 7 orang (11%) memiliki bentuk perhatian yang tinggi, 27 orang (42%) memiliki bentuk perhatian yang cukup, 10 orang (16%) memiliki bentuk perhatian yang rendah sedangkan 14orang (22%) memiliki bentuk yang sangat rendah.

Actions (login required)

View Item