Fitrotun Nur Rohmah , 5302414035 (2019) MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN BUAH DENGAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY UNTUK ANAK USIA DINI BERBASIS ANDROID. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN BUAH DENGAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY UNTUK ANAK USIA DINI BERBASIS ANDROID) - Published Version Download (572kB) | Preview

Abstract

Perkembangan teknologi dinilai sangat berperan penting dalam bidang pendidikan. Perubahan gaya belajar pun mulai mengikuti perkembangan teknologi salah satunya dengan menerapkan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran. Teknologi Augmented Reality dapat diterapkan sebagai media pembelajaran untuk anak-anak dimana anak-anak membutuhkan media pembelajaran yang menarik dan tidak membosankan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media pembelajaran pengenalan buah berbasis android dengan teknologi Augmented Reality. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Eksperimental One Shoot Case Study, dan model pengembangan Linear Squential Model. Langkah-langkah yang harus dilalui yaitu studi lapangan, desain produk, validasi ahli, uji blackbox dan uji responden terhadap anak usia taman kanak-kanak dan sampel di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 61 dengan jumlah 30 anak. Uji validasi dari ahli media dan ahli materi sebesar 95,41% dan 85,41% keduanya masuk dalam kategori sangat layak. Teknik analisis yang digunakan adalah Uji Gain untuk mengetahui peningkatan capaian belajar anak. Dari penelitian memberikan informasi bahwa peningkatan capaian belajar anak memperoleh nilai Gain 0,76 atau 76% berada pada rentang g > 0,7 masuk kategori tinggi, sehingga media pembelajaran pengenalan buah dengan teknologi augmented reality berbasis android berdampak positif terhadap peningkatan capaian belajar anak.

Actions (login required)

View Item