Peer Review Pembelajaran model reciptiional teaching bernuansa pendidikan karakter untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika
Isti, Hidayah Peer Review Pembelajaran model reciptiional teaching bernuansa pendidikan karakter untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika. Documentation. Jurusan Matematika, PPs UNNES. (Submitted)
![[thumbnail of 21_Peer_Pembelajaran_model_reciptiional_teaching_bernuansa_pend_karakter_utk_meningkatkan_kemampuan_komunikasi_mtk.pdf]](http://lib.unnes.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) Preview |
PDF
Download (231kB) | Preview |
| Item Type: | Monograph (Documentation) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Fakultas: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika, S1 |
| Depositing User: | kholidbaror fisika unnes |
| Date Deposited: | 13 Apr 2020 20:03 |
| Last Modified: | 13 Apr 2020 20:03 |
| URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/35703 |
Actions (login required)
 |
View Item |