Heri Koestriyono, 6124000053 (2005) Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Di Sekolah Dasar Negeri Se- Pekalongan tahun 2004-2005. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Di Sekolah Dasar Negeri Se- Pekalongan tahun 2004-2005) - Published Version Download (16kB) | Preview

Abstract

Heri Koestriyono, 2005. Judul “Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Di Sekolah Dasar Negeri Se- Pekalongan tahun 2004-2005”, dengan permasalahan 1) Mekanisme organisasi UKS di SD negeri se Kota Pekalongan, 2) pelaksanaan program kerja UKS di SD negeri se Kota Pekalongan, dan 3) kelengkapan saranan dan prasarana UKS di SD negeri se kota Pekalongan. Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui mekanisme organesasi UKS di SD negeri se Kota Pekalongan, 2) untuk mengetahui pelaksanaan program kerja UKS di SD negeri se Kota Pekalongan, 3)untuk mengetahui kelengkapan sarana dan prasarana UKS di SD negeri se Kota Pekalongan. Populasi yang diteliti dalam penelitian ini adalah seluruh sekolah dasar negeri yang ada di kota Pekalongan sejumah 114 sekolah. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik rendom sampling yaitu dari 114 sekolah dasar yang ada di kota pekalongan diambil 25% yaitu 30 sekolah secara acak untuk menjadi sampel penelitian. Variabel dalam penelitian ini adalah pelaksanaan usaha kesehatan sekolah di sekolah dasar negeri se kota pekalonganyang meliputi 1) mekanisme organesasi UKS, 2) pelaksanaan program kerja UKS, 3) kelengkapan sarana dan prasarana UKS. Metode pengumpulan data dengan kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Mekanisme organisasi UKS di SD Negeri se-Kota Pekolangan termasuk kategori cukup dengan persentase 78,33%, termasuk kategori cukup. Pelaksanaan program kerja UKS di SD Negeri se-Kota termasuk kategori baik dengan persentase 83,49%, termasuk kategori baik.Ketersediaan sarana dan prasarana IKS di SD Negeri se-Kota Pekolangan termasuk kategori baik dengan persentase 86.33%, termasuk kategori baik. Saran yang dalam penulisan skripsi ini adalah : 1) Bagi pihak sekolah hendaknya meningkatkan jalinan kerjasama dengan puskesmas setempat untuk menciptakan masyarakat sekolah yang sehat dapat terwujud. 2) bagi guru pendidikan jasmani dan kesehatan dapat lebih memahami arti pentingnya UKS bagi peserta didik maupun semua anggota masyarakat sekolah.

Actions (login required)

View Item