Mutimatul Islamiyah, , 2302415012 (2019) Self Assesment Mahasiswa terhadap pemahaman nilai konservasi budaya dalam Marugoto A2/B1. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (Self Assesment Mahasiswa terhadap pemahaman nilai konservasi budaya dalam Marugoto A2/B1) - Published Version Download (824kB) | Preview

Abstract

Salah satu buku ajar yang digunakan mahasiswa perguruan tinggi Unnes adalah buku marugoto. Pada buku marugoto terdapat penilaian diri yang bertujuan untuk mengetahui tingkat pencapaian tujuan pembelajaran dalam pendidikan. Tema yang dipelajari dalam buku marugoto terkait dengan bahasa dan kebudayaan Jepang. Hal ini sesuai dengan pilar konservasi Universitas Negeri Semarang yaitu konservasi budaya. Adapun 3 pilar konservasi yang diterapkan Fakultas Bahasa dan seni adalah lingkungan budaya dan karakter. Tiga pilar tersebut belum banyak diteliti atas dasar ini maka penulis mencoba meneliti terkait Self Assesment terhadap pemahaman nilai konservasi budaya dalam Marugoto A2/B1. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian ini sejumlah 56 orang, sedangkan samplenya 40 orang dan sample 16 orang untuk uji validitas serta realibilitas yang merupakan mahasiswa pendidikan bahasa Jepang Unnes semester 4 tahun ajaran 2018/2019. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket. Hasil data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif presentase. Dari penelitian dapat disimpulkan bahwa,pemahaman nilai self assesment mahasiswa terhadap pemahaman nilai konservasi budaya dalam buku marugoto mencapai kriteria tinggi. Hal ini dapat dilihat dari hasil responden pada tema 3-9 yang memiliki kriteria baik dengan presentase 47,5%-77,5%. Namun terdapat 3 tema yang belum mencapai kriteriatinggi yaitu pada tema 1, tema 2 dan tema 5 dengan jumlah presentase 60%-67,5%.

Actions (login required)

View Item