Abdul Ghoni , 1401412420 (2019) HUBUNGAN HASIL BELAJAR MARCHING BAND DAN SENI BUDAYA PRAKARYA DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER DIRI PADA SISWA SD ISLAM AL MADINA SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (HUBUNGAN HASIL BELAJAR MARCHING BAND DAN SENI BUDAYA PRAKARYA DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER DIRI PADA SISWA SD ISLAM AL MADINA SEMARANG) - Published Version Download (668kB) | Preview

Abstract

Krisis karakter yang terjadi perlu adanya solusi yang baik, marching band dan SBdP hadir sebagai solusi Pendidikan karakter yang terintegrasi di sekolah, yakni melalui kegiatan pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya hubungan hasil belajar marching band dengan pembentukan karakter diri siswa, menguji ada tidaknya hubungan hasil belajar SBdP dengan pembentukan karakter diri serta menguji ada tidaknya hubungan hasil belajar marching band dan hasil belajar SBdP secara bersama-sama dengan pembentukan karakter diri siswa SD. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas III, IV, dan V SD Islam Al Madina Semarang dengan jumlah 338 siswa dan sampel penelitian sejumlah 109 siswa dengan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket, tes, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan analisis deskriptif, uji persyaratan analisis data, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara hasil belajar marching band dengan pembentukan karakter diri siswa SD Islam Al Madina Semarang dengan nilai koefisien korelasi yaitu 0,646; ada hubungan antara hasil belajar SBdP dengan pembentukan karakter diri siswa SD Islam Al Madina Semarang dengan nilai koefisien korelasi yaitu 0,662; ada hubungan antara hasil belajar marching band dan SBdP secara bersama-sama dengan pembentukan karakter diri siswa SD Islam Al Madina Semarang dengan nilai koefisien korelasi yaitu 0,777. Simpulan penelitian ini adalah adanya hubungan yang positif dan signifikan antara hasil belajar marching band dengan pembentukan karakter diri siswa SD, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara hasil belajar SBdP dengan pembentukan karakter diri siswa SD, serta terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara hasil belajar marching band dan SBdP secara bersama-sama dengan pembentukan karakter diri siswa SD. Disarankan kepada sekolah agar bisa menambah pelatih marching band agar pembelajaran menjadi lebih maksimal, bagi guru dapat meningkatkan kualitas mengajarnya dengan melibatkan media buku musik dan video pembelajaran untuk siswa.

Actions (login required)

View Item