Arif Aji Fadilah , 1201415056 (2019) MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA PELATIHAN PERSIAPAN PROGRAM MAGANG KE JEPANG DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA (LPK) WAKASHIO GAKKOU BATANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA PELATIHAN PERSIAPAN PROGRAM MAGANG KE JEPANG DI LEMBAGA PELATIHAN KERJA (LPK) WAKASHIO GAKKOU BATANG) - Published Version Download (822kB) | Preview

Abstract

Program magang ke Jepang merupakan program yang diselenggarakan untuk menyerap ilmu, pengetahuan dan keterampilan melalui kegiatan bekerja di Industri/perusahaan di negara Jepang. Antusiasme masyarakat Indonesia mengikuti program magang ke Jepang dewasa ini meningkat pesat. LPK Wakashio Gakkou sebagai lembaga penyelenggara dan pengirim tenaga magang ke Jepang memiliki tanggung jawab menciptakan calon pemagang ke Jepang yang berkualitas, maka perlu dilakukan pengelolaan pembelajaran yang baik, sehingga siswa yang akan dikirimkan akan mendapat tanggapan yang baik dari perusahaan Jepang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran yang meliputi perencanaan, pelakasanaan, pembinaan, dan evaluasi pembelajaran, yang dilakukan pada pelatihan persiapan program magang ke Jepang di LPK Wakashio Gakkkou. Penelitian yang dilakukan menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan terdiri dari satu pengelola, dua tutor dan dua siswa peserta pelatihan. Dalam melakukan pengecekan keabsahan data, digunakan teknik trianggulasi sumber dan metode.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian inimenggunakan model interaktif yaitu melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil dari penelitian ini yaitu : 1.) Perencanaan pembelajaran disusun oleh tutor dengan didasarkan pada permintaan user dan standar kompetensi JLPT N-5 2.) Pelaksanaan pembelajaran dilakukan secara intensif, dengan penggunaan asrama sebagai tempat tinggal wajib siswa, 3.) Pembinaan dilakukan untuk mengontrol proses kegiatan pembelajaran terutama berkaitan dengan aspek sikap siswa, 4.) Evaluasi hasil pembejaran dilakukan secara berkala, siswa merasa puas dengan kegiatan pelatihan yang dilakukan karena mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk bekal magang ke Jepang. Simpulan dari penelitian ini yaitu proses manajemen pembelajaran pada pelatihan persiapan magang ke Jepang di LPK Wakashio Gakkou didasarkan dan disesuaikan pada kebutuhan dan permintaan user (perusahaan Jepang) yang bertujuan untuk menciptakan siswa yang kompeten dalam bahasa Jepang, disiplin, memiliki keterampilan dan ketahanan fisik yang baik untuk menjadi bekal siswa magang ke Jepang. Saran yang diberikan kepada LPK Wakashio Gakkou antara lain ; hendaknya tutor memberikan materi-materi nasionalisme, evaluasi pada kegiatan on the job training agar terintegrasi dengan kegiatan pelatihan yang lain.

Actions (login required)

View Item