Ratna Martyana , 1601414003 (2019) EFEKTIVITAS PENERAPAN KETERAMPILAN BATIK JUMPUTAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB SE-KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (EFEKTIVITAS PENERAPAN KETERAMPILAN BATIK JUMPUTAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB SE-KOTA SEMARANG) - Published Version Download (879kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan keterampilan batik jumputan sebagai kegiatan dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak tunagrahita ringan di SLB se-Kota Semarang.Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis pendekatan penelitian kuasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu one group pre-test post-test. Subjek dari penelitian ini adalah anak tunagrahita ringan di SLB se-Kota Semarang yang berjumlah 27 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan skala kemampuan motorik halus dengan jumlah 36 item valid yang sebelumnya telah diuji cobakan sehingga dapat digunakan dalam penelitian. Sedangkan metode analisis data yaitu deskriptif dan uji hipotesis dengan uji Paired Sample t Test. Tingkat kemampuan motorik halus anak tunagrahita ringan sebelum diberikan kegiatan keterampilan batik jumputan termasuk dalam kategori cukup dengan persentase sebesar 51,58% dan setalah diberikan kegiatan keterampilan batik jumputan termasuk dalam kategori baik dengan persentase 48, 15%. Berdasarkan hasil perhitungan Paired Sample t Test diperoleh nilai < yaitu (-12.724 < -2,056) dengan nilai signifikan sebesar 0,000, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima membuktikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan motorik halus anak tunagrahita ringan sesudah diterapkan keterampilan batik jumputan. perbedaan yang signifikan dapat dilihat dari nilai sig 2 tailed < 0,05 yaitu 0,000. Artinya penggunaan Batik Jumputan dalam penelitian ini dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak tunagrahita ringan.

Actions (login required)

View Item