Farid Rahma Harmawan , 1601413097 (2019) PERILAKU MORAL ANAK USIA DINI DI LOKALISASI BANDUNGAN, KABUPATEN SEMARANG. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (PERILAKU MORAL ANAK USIA DINI DI LOKALISASI BANDUNGAN, KABUPATEN SEMARANG) - Published Version Download (606kB) | Preview

Abstract

Perilaku moral anak usia dini adalah perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral yang berlaku dalam kelompok sosial yang timbul dari hati dengan rasa tanggung jawab atas tindakan tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perilaku moral anak usia dini serta faktor penghambat dan pendukung dalam membentuk perilku moral anak usia dini di Lokalisasi Bandungan Kabupaten Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kualititatif. Subjek penelitian pada penelitian ini yang utama adalah dua anak usia dini dari Pekerja Seks Komersial, serta subjek pendukung yaitu dua orang tua kandung anak usia dini, satu guru sekolah, dua pengasuh dari anak usia dini, dua warga yang bertempat tinggal satu lingkungan serta mengetahui aktifitas keseharian dengan subjek peneliti yang utama. Analisis data yang dilakukan yaitu teknik interaktif Miles & Huberman, analisis terdiri dari empat alur kegiatan yang terjadi secara bersamaan yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah perilaku moral anak usia dini di Lokalisasi Bandungan antara lain: mengucapkan salam ketika memasuki rumah, menghormati orang yang lebih tua, belum bisa menghargai satu sama lain, hidup rukun dengan teman yang berbeda agama, terdapat kemauan untuk belajar ilmu agama, mampu menaati aturan yang diberikan oleh orangtua serta pengasuhnya, perkataan belum sopan. Faktor-faktor penghambat dalam membentuk perilaku moral anak usia dini di Lokalisasi Bandungan adalah lingkungan yang kurang baik untuk perilaku moral pada anak usia dini, Kurangnya ada bimbingan dari orang tua untuk mengisi waktu luang, keadaan masyarakat yang kurang stabil, suasana rumah tangga yang kurang baik, kurangnya kesadaran orangtua akan pentingnya pendidikan moral dasar sejak dini, kurang tertanamnya jiwa agama pada setiap orang masyarakat. Faktor-faktor pendukungnya adalah terdapat sekolah Pos PAUD yang bisa membentuk perilaku moral anak, pengasuh selalu mengajarkan perbuatan baik serta ilmu agama, pendidik PAUD atau guru di sekolah yang selalu memantau dan mengajarkan anak ketika di sekolah, warga yang ikut serta membimbing anak usia dini dari pekerja seks komersial.

Actions (login required)

View Item