Anton Pramono , 1511412051 (2019) KELELAHAN EMOSIONAL PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN YANG BEKERJA PARUH WAKTU. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (KELELAHAN EMOSIONAL PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN YANG BEKERJA PARUH WAKTU) - Published Version Download (666kB) | Preview

Abstract

Kelelahan emosional merupakan hal sulit untuk dihindari oleh mahasiswa yang menjalani peran ganda, yaitu sebagai pekerja dan mahasiswa. Sebagai mahasiswa dan pekerja mereka dituntut untuk dapat melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya dengan baik, mulai dari manajemen waktu antara waktu yang digunakan untuk kuliah dengan bekerja, kedisplinan baik dalam urusan perkuliahan maupun pekerjaan dan tentunya memperhatikan kondisi kesehatan fisik karena harus menjalani dua peranan yaitu sebagai mahasiswa dan pekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kelelahan emosional yang terjadi pada mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan yang bekerja paruh waktu secara ilmiah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. populasi penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan dengan sampel 150 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan skala psikologi yaitu skala kelelahan emosional (40 aitem, α = 114,81). Metode analisis dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi Product Moment dengan hasil perhitungan statistik deskriptif diperoleh mean empiris sebesar 114,81 yang jika dilihat berdasarkan kategorisasi berada pada interval skor 114,81 ≤ X yang berarti mean empiris masuk dalam kategori sedang Hasil tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan mengalami kelelahan emosional pada kategori sedang.

Actions (login required)

View Item