Lembar Penilaian: Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII Melalui Model Pembelajaran Treffinger dengan Pendekatan Open-Ended
Dwidayati, Nur Karomah (2019) Lembar Penilaian: Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII Melalui Model Pembelajaran Treffinger dengan Pendekatan Open-Ended. Working Paper. UNNES.
![[thumbnail of 8._Review_Analisis_Kemampuan_Berpikir_Kreatif.pdf]](http://lib.unnes.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) Preview |
PDF
- Published Version
Download (2MB) | Preview |
| Item Type: | Monograph (Working Paper) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Fakultas: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika, S1 |
| Depositing User: | S.Hum Maria Ayu |
| Date Deposited: | 30 Oct 2019 14:48 |
| Last Modified: | 30 Oct 2019 14:48 |
| URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/33127 |
Actions (login required)
 |
View Item |